こんにちは。言語聴覚士Ｓです。
【ことばあそび】第４弾
今日は【なんといってる？】をしてみたいと思います。

【対象】
　年長から

【ねらい】
　（１）人に注目する
　（２）表情から気持ちを想像する
　（３）表情から状況を想像する

　　
　【よういするもの】
　なし（しゃしん　を　とってもいい）

【できるにんずう】
　２人以上
　
【やりかた】
１.　もんだいをだすひと　は　つたえたいきもち　を　かんがえます。

２.「なんといってる？」と　いって、つたえたい　きもち　の　かお　で　じっとします。
３．こたえるひとは、かお　を　みて　こたえます。

やってみよう。

このひとは、なんといっているでしょう？

せいかい　

あってましたか？

れんしゅう

①　なんと　いっている　でしょう？

②　なんと　いっている　でしょう？

③　なんと　いっている　でしょう？

④　なんと　いっている　でしょう？

せいかい

①「かなしいなぁ」「さみしなぁ」　など

②「おこったぞ！」「もう、いやだ！」　など

③「わぁ！びっくりした」「すごい！」　など

④「たのしいなぁ」「うれしいなぁ」　など

いろいろな ばめん を そうぞうして、いろいろ な かお を かんがえて みましょう。

どんな ばめん なのかも みぶり で やってみても、たのしそうです。

これから、紹介していく遊びの参考にしたいと思います。
よろしければ、メールフォームから感想をお寄せください。

「おもしろかった。」
「簡単すぎた。」
「こんな、遊びを知りたい。」
どんな些細なことでもひとことでもうれしいです。お待ちしています。

キーワード
＃家　＃遊び　＃おうち遊び　＃ことばあそび　＃感覚相談事業　＃言語聴覚士　＃ST　＃小児

こんにちは。言語聴覚士Sです。

ことばあそび第３弾

今日は【どんなかお？】をしてみたいと思います。

【ねらい】
　（１）表情の真似
　（２）表情の名前の理解
　（３）表情と感情のつながりを理解
【対象】
　ねらい（１）年少～
　ねらい（１）（３）年中～
　年齢に合わせて”問題を出す人”は「同じ顔して」「どんな顔？」「どんな気持ち？」「なんと言いたい？」等
問題の出し方を変えていくと、色々な年齢で楽しめます。

【よういするもの】
　なし（しゃしん　を　とってもいい）

【できるにんずう】
　２人以上
　
【やりかた】
１.　もんだいをだすひと　は「どんなかお？」と　いって、つたえたい　きもち　の　かお　で　じっとします。
２．こたえるひとは、かお　を　みて　こたえます。

　やってみよう！

これから、紹介していく遊びの参考にしたいと思います。
よろしければ、メールフォームから感想をお寄せください。

「おもしろかった。」
「簡単すぎた。」
「こんな、遊びを知りたい。」
どんな些細なことでもひとことでもうれしいです。お待ちしています。

キーワード
＃家　＃遊び　＃おうち遊び　＃ことばあそび　＃感覚相談事業　＃言語聴覚士　＃ST　＃小児

こんにちは。Sです。

今日は【ことばあそび　第２弾】

「おちたおちた」のアレンジ食べ物編を紹介します。

【ねらい】
　話している人に注意を向ける
　話している内容を聞き取る
　ルールの理解
　お口をしっかり動かす

【対象】

３歳から

「おちたおちた」たべもの　へん　

【よういするもの】
　なし

【できるにんずう】
　２人以上
　
【やりかた】
１.　あらかじめ　いう「ことば」に　じぇすちゃー（ぽーず）を　きめます。
２．「たべたたべた」と　はじめます。
３．「なにをたべた」と　へんじ　を　します。
４．「１できめたことば」を　１つ　えらんで　いいます。

これから、紹介していく遊びの参考にしたいと思います。
よろしければ、メールフォームから感想をお寄せください。

「おもしろかった。」
「簡単すぎた。」
「こんな、遊びを知りたい。」
どんな些細なことでもひとことでもうれしいです。お待ちしています。

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＃家　＃遊び　＃おうち遊び　＃ことばあそび　＃感覚相談事業　＃言語聴覚士　＃ST　＃小児